薫陶成性
くんとうせいせい
優れた教えや人格に長く触れることで、性質や能力がよい方向に育つこと。
🎨 放課後の美術室。紙と絵の具と、ちょい焦る空気。
ミナト
やば。描いても描いても、なんか“それっぽい何か”にしかならん。
🖌️
🍵
先生
安心しな。最初から名画を出す人、だいたい伝説の住人だから。
※先生、励まし方がふわっとしてるのに妙に効く。
ミナト
でも先生の隣で描いてると、線の引き方とか色の置き方とか、じわっと真似できるんだよね。
🖌️
🍵
先生
それが“薫陶成性”。いいお手本や教えに触れ続けると、性質や腕前がじわじわ育つってこと。
ミナト
うわ、急に四字熟語きた。しかも効き目が漢方みたい。
🖌️
🍵
先生
派手さはないけどね。一発でドーンじゃなく、毎日ちょっとずつ染みるやつ。教育界のコトコト煮込み。
📚 ミナト、先生のスケッチ帳をのぞく。
ミナト
なるほど。部活でも、上手い先輩の近くにいると姿勢まで整ってくる感じ、あれか。
🖌️
🍵
先生
そうそう。勉強でも仕事でも同じ。良い環境や良い指導で、人は中身から育つ。
※つまり“神頼みで急成長”ではなく、“じわ育ち”である。派手ではないが強い。
ミナト
じゃあ俺、今日から“先生の近くで学んで薫陶成性してます”って言っていい？
🖌️
🍵
先生
言い方はちょい固いけど、意味は合ってる。日常会話なら“教わるうちに自然と身についた”のほうがスッと入るかな。
ミナト
了解。じゃあまずは絵から成性して、提出期限にも強い人間になりたい。
🖌️
※そこは別の修行が必要そうである。
- ▶良い教えや環境で人はじわじわ育つ
- ▶使う場面は教育・指導・人材育成まわり
- ▶日常会話では少しかための表現
「薫陶成性」の使い方
教育や指導、師弟関係について語る場面で使う、ややあらたまった表現である。人が良い影響を受けて成長したことを肯定的に述べるときに向く。
「薫陶成性」の例文
- 名監督のもとで薫陶成性し、彼は技術だけでなく礼儀も身につけた。
- 祖父母の穏やかな暮らしぶりに薫陶成性したのか、彼女は自然と人にやさしく接する。
「薫陶成性」の由来
「薫陶」は香りがしみこむように徳や教えで人を感化すること、「成性」はその影響で生まれつきの性質が養われ形づくられることを指す。中国古典由来の語感をもつ表現で、教育による深い感化をいう。
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